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Conheça os principais distúrbios de aprendizagem

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Conheça os principais distúrbios de aprendizagem

Escola, Estudo, Saude 10/06/09 Fran

Conheça os principais distúrbios de aprendizagem

Esses distúrbios são difíceis de serem percebido e muito menos identificado, mas os pais precisam verificar as atitudes de seus filhos e verificar como está indo na escola, assim poderão estar à parte da vida dos pequenos. Os principais problemas relacionados à aprendizagem são: Dislexia: que é um distúrbio de aprendizagem ligado a maneira de como a criança processa as letras, números e símbolos. Os sintomas diferentes dependendo da idade, sendo que dos quando tem de 0 a 3 anos apontam um atraso no desenvolvimento motor como engatinhar, andar, sentar, falar e etc. Já os mais velhinhos entre 4 e 7 anos apresentam uma lentidão na realização dos deveres na escola como escrever e ler; TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção) trata-se de um transtorno que está ligado ao comportamento do indivíduo que podem estar relacionados a fatores genéticos ou então externos como, por exemplo, o uso de medicamentos durante a gestação. Os sintomas comuns deste distúrbio são: falta de atenção, fala em demasia, agitação nos pés e nas mãos, impulsividade e instabilidade emocional; Discalculia é outro tipo de distúrbio, porém esse é neurológico onde o individuo apresenta dificuldades com números; Distorgrafia é um distúrbio relacionado aos erros ortográficos e sempre é verificada no terceiro ano do ensino fundamental, pois é nesta fase que a criança consegue lidar com as letras e escrever, onde ela não consegue elaborar textos e possui uma carência no vocabulário; Autismo, é um transtorno que compromete o desenvolvimento psiconeurológico onde afeta a comunicação e o convívio social. É causada normalmente nas crianças do sexo masculino. Crianças que possuem esse distúrbio parecem ser surdas, é insensível a dor, possui dificuldade de se relacionar com outras crianças e é indiferente com as pessoas ao seu redor; E por último a Afasia, que é um distúrbio relacionado à percepção, expressão de linguagem e compreensão. A criança que possui esse distúrbio possui um vocabular pobre e sempre é causada por problemas no sistema nervoso central. Os sintomas são uso excessivo da palavra isso e aquilo, dificuldade na leitura e dificuldade em pronunciar as palavras.

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